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教学场景
  • 教学区外景

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  • 家长理论课

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  • 思维训练课

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  • 语言开发课

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  • 认知理解课

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  • 学前模拟课

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  • 音乐治疗课

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  • 集体手工课

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康复知识
  • 10 2018-09

    提高语言训练效率的方法

    自闭症儿童的生活范围狭窄,思维局限,怎开怎样阔自闭症儿童的生活范围,调动他们的思维想象力?怎样在日常生活中对其进行语言训练呢?

  • 10 2018-09

    如何使自闭症的孩子受欢迎

    孩子们长大还有很能很多社交、技能及知识性的事务要训练,要学习,若这些良好的生活习惯从小就做好,长大后就不需要费时去训练了。

  • 10 2018-09

    语言前期训练——无口语的孤独症儿童的语言训练

    这部分儿童的语言训练任务比较重,难度也比较大。如何确定儿童的现有的语言水平状况和潜在的语言能力,如何选择适合的语言材料,运用最恰当的沟通方式和特殊的训练技巧仍需专业人员的指导。

  • 10 2018-09

    口腔动作之训练(流口水的处理)

    一般幼儿到了两岁以后,在进行大部分的活动时,都应不会有流口水问题。但是,发展障碍幼儿流口水则是相当普遍。

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生活辅助
  • 精致家长公寓

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  • 宜居家长公寓

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  • 舒适家长公寓

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  • 宽敞家长公寓

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  • 简洁家长公寓

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  • 机构周边商圈

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