提高语言训练效率的方法
2018-09-10
语言前期训练——无口语的孤独症儿童的语言训练
口腔动作之训练(流口水的处理)
帮助自闭症儿童的四项基本原则
离校返家自行训练阶段
能力提升训练阶段
共同干预训练阶段
入学试听感受阶段
现场参观观摩阶段
电话咨询了解阶段