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常规训练室
    发布时间: 2018-11-21 10:33    

入学初期,孩子由老师独立带领,引导提高注意力,课堂意识,配合意识等基础能力开发,同时也分辨发现被误诊的个别儿童,督促家长关注不同诊疗方向。

      入学初期,孩子由老师独立带领,引导提高注意力,课堂意识,配合意识等基础能力开发,同时也分辨发现被误诊的个别儿童,督促家长关注不同诊疗方向。